Ao iniciar minha leitura na disciplina em questão, percebi que utilizo muito mais mídias no meu trabalho do que imaginava.
Desde 1998 quando saí do trabalho no Ensino Médio e fui para o Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série, que desenvolvo uma relação muito prazerosa com o acervo da TV Escola.
Iniciei com os vídeos de formação de professores e os relacionados a conteúdos desenvolvidos em todas as disciplinas.
Apesar de encontrar resistências com este trabalho, nunca deixei de lado minha busca.
Primeiramente sugeria aos professores e os que aderiam ao uso como “complementação”, orientava e motivava.
Após uma longa jornada com algumas frustrações, mas também com muitas conquistas, finalmente em 2008 fui contemplada com uma função que me permite estar em contato mais direto com os alunos e poder desenvolver um trabalho que sempre sonhei.
Dizem que minha sala é de leitura, mas complemento: LEITURAS...
Como trabalhar o Dia Nacional da Consciência Negra com crianças do 1º ao 5º ano? Muito “fácil” e desafiador. No acervo da TV Escola tem vários programas que abordam o assunto e para chegar bem pertinho dos pequenos, utilizei Livros animados: a cor da cultura, que possibilitou uma experiência enriquecedora tanto para mim como para as crianças.
Além de exibir histórias já conhecidas através dos livros impressos, podemos falar também dos autores. Interagimos com atividades que motivaram grande parte da turma e que levaram até os responsáveis a participarem. Permitiu outras abordagens e consequentemente atividades com conteúdos de várias áreas, além de desenvolver uma nova prática de leitura, diferenciada da que estão acostumados.
Adorei a experiência, que possibilitou através do olhar: observar, pensar e criar.
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