Atualmente trabalho com sala de leitura e meu contato restringe-se aos alunos do 1º ao 5º ano. Planejo minhas atividades considerando o que acho necessário para que os encontros despertem o gosto pela leitura.
Minha sala está em constante construção, mas, apesar da escola possuir diversos aparelhos tecnológicos, seus usos ainda são muito difíceis para o meu acesso. Não possuo com facilidade para o meu trabalho DVD, Televisão e Som. Quando preciso utilizá-los preciso me desdobrar atrás de complementos que sempre estão indisponíveis.
Apesar de algumas dificuldades, consigo desenvolver com alunos atividades que teem me dado muito satisfação e por outro lado o que acho mais importante, tenho conseguido contribuir na aprendizagem.
Recentemente iniciei um trabalho com os alunos do 5º ano que terá como ponto culminante a apresentação de uma peça para os alunos do 1º e 2º ano. Começamos com a leitura dos Contos tradicionais (Chapeuzinho Vermelho, João e Maria, Branca de Neve, etc). Após a leitura, cada grupo escolheu uma história e conforme o enredo criou os próprios diálogos, inseriu mensagens significativas ( no caso de João e Maria eles falam da ingestão de doces e as conseqüências para a saúde), trabalhou o gênero textual Teatro e posterior digitação. Durante a apresentação usaremos a máquina fotográfica digital para registrar com fotografias e vídeo, não descartando a utilização do celular que também será usado por mim para as mesmas funções.
Acredito que dessa forma estou iniciando os alunos na Integração das Mídias, favorecendo uma inovação no processo de ensino e aprendizagem.
Outubro/2009
Nenhum comentário:
Postar um comentário